看了河北衡水市生猪屠宰商和动物检疫员合伙给猪肉，尤其是给死猪肉注水的报道后，不禁想起了一些人也同样给教育“注水”的事实。“猪肉”和“教育”事虽不同，理揆一也，因为二者都可以成为“注水”之徒牟取暴利的对象。正如来自广东电白县一封揭露该县一些学生、老师、电信和监考等人员合伙进行高考舞弊的检举信中所说：“只要你拿得出钱，就可以找专人帮你装CALL机作弊，保证上分数线。”但高考毕竟处在举国睽目之下，万难下手，要揽生意，就只好把心思用在那些“保证上不了分数线”的落榜生身上。
为了给落榜生们提供更多继续上学读书的机会，中央及有关部门制定了一系列职业教育和成人教育的优惠政策，扩大了地方的办学权力，放宽了考生的入学条件。岂料这也竟成了一些人实施“注水工程”的契机，最近被媒体曝光的安徽省潜山县所谓“三万五毕业生”现象，就堪称典型。按规定，该县职中压根就没有资格办“师范班”，然而他们何以堂而皇之地“办”起来了呢？“解决财政困难”故也。也就是说：只要你能拿得出三万五千块钱，无须再鬼鬼祟祟“找专人帮你装CALL机作弊”，即可光明正大“保证上分数线”，于是乎就有了所谓“三万五毕业生”。由于其着眼点只在“财政”，加之“资格”所限，所以“办班”之际，就非“注水”不可！但要脱手，就须继续做手脚，保证架无存货。否则，积压一多，这买卖可就做不下去了。于是乎就只有许以“保证毕业分配”的承诺于前，演绎“不包分配，竞争上岗”的戏法于后：结果当然是潜山职中103名“三万五毕业生”全部上岗，而安庆师范54名正规毕业生统统落选；据说这叫“县里的承诺高于一切！”真是“老子天下第一”，说得出，也做得到。然而毕竟是“水货”，所以当其“竞争”上岗，做了小学四年级语文教师之后，当然就要向小学五年级数学教师去请教语文课本中的练习题了。
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